Der neue Berufswahlpass soll zu einem digitalen Portfolio werden, das den Entwicklungsprozess der Berufswahlkompetenz aller Schülerinnen und Schüler begleitet und fördert. Der Berufswahlpass soll Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, die erste Berufswahlentscheidung zu treffen und diese umzusetzen. Darüber hinaus wird das Portfolio geeignet sein, den weiteren Lebens- und damit Berufsweg individuell zu begleiten.

Die Überarbeitung des neuen Berufswahlpasses erfolgt in drei Phasen:

• Entwicklungsphase:
  Erstellung eines wissenschaftlichen Konzepts mit Eckpunkten, Rahmenbedingungen und Empfehlungen zur Digitalisierung und Weiterentwicklung des Instruments zu einem Lernkonzept
  Gründung eines Projektkonsortiums zur Feinplanung und Abstimmung über weitere Schritte
  Erarbeitung eines Prototyps

• Modell- und Einführungsphase:
  Modellhafte Erprobung des digitalen Berufswahlpasses an ausgewählten Schulen
  Entwicklung unterstützender Begleitangebote wie zum Beispiel Fortbildungen für Lehrkräfte oder Materialien zur Öffentlichkeitsarbeit

• Sukzessive Einführung/Weiterentwicklung:
  Bündelung der Projektergebnisse aus der Modell- und Einführungsphase und bundesweiter Einsatz des digitalen Berufswahlpasses
  Entwicklung von Mechanismen zur Qualitätsentwicklung und -sicherung